高校生とIT
学校へのスマホ持ち込み禁止の矛盾。IT推進を掲げながらテクノロジーを遠ざける教育委員会
DX推進が叫ばれる中、高校でのスマホ持ち込み禁止はIT教育を阻害しているのではないでしょうか。リスク管理と学習機会のバランスについて、現役エンジニア経営者が考察します。
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高校生とIT
高校生とIT
Githubの草（コントリビューション）を評価しない大学入試。世界基準と乖離する日本の評価軸
高校生がGithubでの活動を頑張っても評価されない日本の大学入試。海外の評価軸との乖離は、将来への閉塞感を生み出しかねません。IT教育の推進と入試制度の矛盾について、現役エンジニア経営者が考察します。
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中学生とIT
オープンソースに貢献する中学生。学校の成績には一切反映されない「真の実力」の不遇
GitHubで活躍する中学生がいる一方で、学校の成績はプログラミングスキルを測れない現状。日本の教育評価システムが抱える問題と、真のITスキルを伸ばすための道筋を考えます。
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中学生とIT
ギフテッド教育とIT。突出した才能を持つ中学生を、画一的なカリキュラムが潰す日本の損失
IT分野で突出した才能を持つ中学生が、画一的な教育でその芽を摘まれている現状に危機感を持つ保護者や教員へ。日本のギフテッド教育の課題と未来への提言。
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